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在学校受人欺负，想让那些人不再出现在学校里，应该怎么办？除了打架这种方式，因为老师不会管这些。

遇到欺负时，除了采取暴力行动外，还有其他方法可以应对： 1. 保持冷静：尽量保持冷静，不要被情绪左右。保持冷静有助于更好地思考和做出明智的决策。 2. 寻求帮助：向值得信任的人寻求帮助，如朋友、家长、老师或辅导员。分享你所经历的问题，并请求他们的支持和建议。 3. 记录证据：收集证据，记录下欺负事件的时间、地点和实施者等细节，这将有助于你在需要时向老师或学校管理层汇报。 4. 沟通交流：尝试与那些欺负你的人进行沟通，试着表达自己的感受和想法。有时候，他们可能不了解自己的行为对别人造成了伤害。 5. 加强自我保护：学会保护自己，学习一些自卫技能或参加一些集体活动，以增强自信和自尊心。 6. 寻求学校的支持：如果老师不愿意或无法帮助你，可以向学校管理层或学生事务部门寻求帮助。他们可能采取行动来处理欺凌问题。 7. 参加社区项目：参加一些社区项目或活动，结交新朋友，扩展社交圈子，这样可以减少在学校遭受欺负的机会。 请记住，与他人沟通和尋求帮助是解决问题的关键。

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工科教育被指纸上谈兵，苦学四年企业没法用成为尴尬现实，我国的工科教育发展如何，可从哪些方面完善？

我国的工科教育在过去几十年有了长足的发展，但也暴露出一些问题。以下是一些可以完善的方面： 1. 实践能力培养：工科教育应更加注重培养学生实践能力。学生应该有机会参与实际工程项目和实验，将理论知识应用到实践中，并学习解决实际问题的技能。 2. 项目导向教学：引入项目导向的教学方式，通过团队合作解决实际问题，培养学生的综合能力，提高他们的创新意识和解决实际问题的能力。 3. 开放式实验室：建设更多的开放式实验室，给学生提供更多的实践机会和创新空间。学生可以自由使用实验设备和资源，开展实践项目，培养实践能力。 4. 产学研合作：加强与企业和科研机构的合作，建立产学研一体化的教育模式。学生可以参与企业实践项目，了解行业需求，增加就业竞争力。 5. 跨学科教育：工科教育应该与其他学科有更多的交叉融合。例如，工科学生可以学习一些商业、管理和创新方面的知识，提高综合能力和创新思维。 6. 增加实习机会：加强与企业的合作，提供更多的实习机会。实习可以帮助学生将理论知识转化为实践技能，并为他们进入职场做好准备。 7. 更新教材和课程：及时更新教材和课程，跟上科技发展的步伐。引入新兴领域的知识，如人工智能、大数据等，培养学生在未来领域的竞争力。 总之，完善工科教育需要注重实践能力培养、项目导向教学、产学研合作等方面的改进，以提高学生的实际运用能力和创新能力，使他们更好地适应社会发展的要求。

所以一般认为，预防胜于治疗。， 还有的项目组以“精量师”的身份科学测量饭店的米饭消耗，测算出粮食被浪费的数据，寻找谁是浪费大王。

闪婚遇到真爱的几率是多少

闪婚遇到真爱的几率是没有确切的统计数据，因为每对夫妻的情况和故事都是独一无二的。有些人可能在闪婚中遇到真爱，而有些人可能并没有。婚姻是否幸福和持久不仅取决于婚姻的起始方式，还取决于夫妻之间的沟通、理解和相互支持等因素。最重要的是，夫妻双方在婚前需要了解对方的背景、价值观、兴趣爱好等，并共同努力维护幸福的婚姻关系。

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